Выступая на круглом столе в Санкт-Петербургском горном университете, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что экспертная группа с участием представителей его ведомства, а также Минпросвещения и вузов анализирует школьные стандарты для обеспечения «бесшовного» перехода к высшему образованию, пишет ТАСС.
Анализ показал, что большинство предметов содержат избыточные темы, занимающие от 15 до 30% программы. Это не только перегружает учеников, но и отвлекает учителей на выполнение бюрократических требований и достижение формальных рейтингов в ущерб основной задаче — качественному обучению.
Музаев подчеркнул, цель работы — не упрощение, а оптимизация программ для повышения эффективности образовательного процесса. Ведомство продолжит работу по снижению бюрократической нагрузки на педагогов.
