В Сети появилась информация, будто бы директор школы № 101 отказалась принять в десятый класс девочку с цветными волосами.
— 29 июня в 101-й школе детям вручили аттестаты за 9-й класс, а нам, родителям, объявили о начале приёма в 10-е классы. На следующий день мы с дочкой пришли в школу. Заполнили необходимые документы, а потом зашли в кабинет директора для собеседования. И услышали вопрос от нее: «А что с волосами?» Дочь ответила, что ей нравится ходить с цветными прядями. Такой цвет волос у неё уже несколько лет. Ни разу ни учителя, ни завуч, ни директор не говорили о том, что её внешний вид нарушает правила школы или кому-то мешает. Директор и завуч начали ругать мою дочь, обвинять в каких-то нарушениях. Документы мне так и не выдали. Я позвонила в департамент образования Краснодара, сообщила о вопиющем нарушении закона об образовании. Жалобу зафиксировали. Позже я написала обращения в Министерство просвещения и прокуратуру РФ с просьбой разобраться в этой ситуации,
Это версия одной стороны конфликтной ситуации. Другая, руководство школы № 101, утверждает, что в приёме в десятый класс девочке никто не отказывал, а просто попросили её привести внешний вид в порядок к новому учебному году.
Как рассказали в городском департаменте образования, в школе № 101 утверждено внутреннее Положение о правилах поведения обучающихся, о школьной форме и внешнем виде. Что соответствует федеральному законодательству.
Согласно Положению, ученики должны ходить в школу с аккуратной деловой прической, им запрещается посещать учреждение с экстравагантными стрижками и волосами, окрашенными в яркие неестественные оттенки. С данным Положением ознакамливаются все родители.
По информации администрации школы № 101, девочке неоднократно делали замечание о несоблюдении требования школы относительно внешнего вида.
Однако в день приёма мама девочки заполнила все документы для перехода дочери в 10-й класс. После чего директор уточнила, с этим ли цветом волос ученица придёт в школу 1 сентября, и повторно указала на пункт Положения. После чего мама девочки самостоятельно забрала документы и ушла. Факты некорректного отношения к заявительнице и её дочери не подтвердились, сообщает МЦУ Краснодара.
Правила едины
Естественно, такие правила – не только для школы № 101. В пресс-службе городской администрации пояснили, что принятие решения о введении школьной формы – прерогатива образовательного учреждения. Обычно это требование отражено в уставе школы или в локальных актах (например, в Положении о школьной форме).
В большинстве школ Краснодара принято решение, что учащиеся будут соблюдать деловой стиль одежды. А это значит, что мальчики носят костюм и рубашку светлого цвета, девочки — юбку или брюки и однотонную светлую блузку.
— Джинсы, футболки, спортивные майки и трико не являются той одеждой, которую можно носить в школу. Такие требования разумны и будут способствовать укреплению дисциплины и общей организованности школьников. Обязанность родителей — проконтролировать соответствие внешнего вида учащегося требованиям школы,
С такими правилами согласны и многие директора образовательных учреждений.
— В нашей школе тоже есть нормативно-правовая база, с которой ознакамливаются все родители. Это единые требования к форме и внешнему виду школьников. Безусловно, это дисциплинирует ребят. Ведь сейчас возрождаются пионерские организации, развивается Российское движение школьников. Все эти ребята должны быть примером того, как должен выглядеть ученик. В нашей школе два казачьих класса, ученики с гордостью носят специальную форму, причем не только в учебном учреждении, но и на всех внешкольных соревнованиях, конкурсах. Это развивает в детях дисциплину и ответственность,
Вместе с тем учитель года Кубани – 2023, педагог краснодарской гимназии № 25 Евгения Константинова убеждена, что стремление ребёнка отличаться внешне может быть обусловлено разными причинами.
— Конечно, общий внешний вид и единая форма дисциплинируют, позволяют всем быть в равных условиях. Но если посмотреть на это с другой стороны, то, возможно, таким образом ребенок хочет быть замеченным, выразить душевные переживания или протест, а может, «кричит» нам о чём-то важном и ищет понимания или сопереживания. Или просто желает найти свой стиль, например, экспериментирует с цветом волос,
Евгения Константинова подчеркнула, что педагогу важно выходить с учеником на диалог, выстраивать доверительные отношения, работать с родителями сообща, создавая для ребёнка комфортную среду для личностного роста, творческого, духовного и физического развития.
Родительский чат
Выступают за единые требования к внешнему виду и многие родители краснодарских школьников, которые уверены, что школа – это место, где должен быть единый стиль в одежде, который уравнивает детей и учит их дисциплине.
— У нас в гимназии № 40 такие правила есть, и мы их придерживаемся. Конечно, какому-то ребёнку, может, и хочется как-то самовыразиться за счёт неформальной одежды, длинных ярких ногтей, синих или красных волос, но я считаю, эти образы не для демонстрации в школе. Показ мод можно устроить и за стенами учебного заведения,
— В нашей школе № 105 есть устав, которого придерживаются и родители, и дети. И все его придерживаются. Это, по моему мнению, проявление уважения как к педагогическому составу, так и к самому учебному заведению. А вот если в школе нет особых правил по внешнему виду учащихся, то родители могут позволить своему ребёнку проявлять индивидуальность, в рамках социальных норм, конечно,
— Нынешней молодёжи нужна дисциплина, которая начинается с семьи. К сожалению, в интернете сейчас слишком много лишней информации, которую черпают наши дети, а веяния моды не всегда положительно сказываются на детях. Поэтому правила внешнего вида в школе – то, что должно быть во все времена,
Однако некоторые родители считают, что тотальный контроль в вопросах внешнего вида детей всё же излишен.
— Мой старший ребёнок уже окончил школу, младший только пойдёт. Школа – это не концлагерь с тотальным надзором. Должен быть определенный устав, не ущемляющий прав детей. Ученики должны быть опрятны, без кричащего цвета волос, маникюра, макияжа. Но школа должна прививать в детях уважение к себе и окружающим. Должны существовать рамки допустимого, а не полное ограничение, провоцирующее детей на протест и вызов,
Мнение психолога
О том, что стоит за желанием самовыражаться посредством яркой одежды или неестественного цвета волос, «Краснодарские известия» поговорили с психологом.
Специалист по педагогическому консультированию, коррекции эмоциональных состояний у детей Дарья Ким рассказала, что главная подростковая особенность – это протестная реакция. То есть не что иное, как способ себя выразить. Причем выражать себя дети могут не только во внешнем виде, но также в копировании вредных привычек взрослых.
— Важно искать общий язык с ребенком, предложить ему более адаптивные способы самовыражения, например в творчестве, хобби или спорте. Впрочем, и в школьной форме может быть компромисс: подобрать что-то, что поможет выделиться и не нарушить правила учебного заведения. Это могут быть неброские, неяркие аксессуары,
Психолог советует привести ребёнку аргумент, что яркие образы привлекают особое внимание, в том числе и учителей, которые могут чаще вызывать школьника к доске.
— В конце концов, есть каникулы, и яркие эксперименты можно перенести на это время, что даст возможность и самовыразиться, и не навлечь на себя лишних неприятностей,
А что юристы?
Ранее подобные инциденты уже происходили в различных регионах России. Например, в Перми за яркий цвет волос отстранили от уроков 15-летнюю девочку.
— Это дискриминация в чистом виде. То же самое, что ребенок пришел без формы или без сменной обуви. Внешний вид не по уставу — не повод отстранять от уроков: нарушается право ребенка на образование. Исключение составляют случаи угрозы жизни и здоровью другим детям — например, наличие инфекционных заболеваний у ребенка,
Он также подчеркнул, что устав школы не может противоречить закону об образовании, в котором нет ни строчки о том, какого цвета волосы допускаются для учащихся обоих полов.
По поводу цвета волос в Сети можно найти много комментариев юристов, которые единогласны в выводе: волосы «нельзя признать одеждой как минимум на основании того, что согласно номенклатуре медицинских услуг, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 27 декабря 2011 года № 1664н, они являются объектом ряда медицинских манипуляций (к примеру, трансплантации, а в некоторых случаях и медицинского ухода за ними), то есть частью тела человека как объекта медицинского вмешательства. В связи с этим понуждение обучающихся к изменению цвета волос или к отказу от такого изменения будет нарушать права обучающихся на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья, гарантированные рядом норм Федерального закона».
Этот извечный вопрос вряд ли можно решить спорами. Главное, уметь разговаривать и находить компромисс и с ребёнком, и с педагогами.
Автор: Наталья Шрамкова
