Специалисты Научного центра когнитивных исследований университета «Сириус» в Сочи обнаружили, что по движению глаз можно определить, насколько хорошо подросток понимает прочитанный текст. Об этом сообщил телеграм-канал «Сириус. Будущее страны».
В ходе эксперимента с использованием метода регистрации траекторий движения глаз выяснилось, что подростки условно делятся на две группы — «быстрых» и «медленных» читателей. Успешные в чтении школьники чаще совершают длинные движения взгляда и меньше возвращаются к уже пройденным участкам текста. Они, как правило, фокусируются на ключевых словах. Те же, кто испытывает трудности, напротив, читают медленно, останавливаются почти на каждом слове и чаще перечитывают абзацы.
Интересно, что при первом прочтении различий в активности глаз между двумя группами почти не было. Заметная разница проявилась при повторном чтении: именно тогда «медленные» участники чаще возвращались к отдельным словам и предложениям. Исследователи предполагают, что это связано с особенностями рабочей памяти у таких читателей.
Старший специалист научного центра Александра Берлин Хенис считает, что подобные данные помогут в разработке специальных упражнений для подростков, у которых возникают сложности при чтении.